新年采访

学习目标：
（1）介绍有关农历新年的饮食、禁忌、习俗、传说
（2）学习录音采访的方法和技巧
（3）能注意对象和场合，学习文明得体地进行交流
（4）耐心专注地倾听，能根据对方的话语，理解对方的观点和意图
（5）自信、负责地表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题

<活动过程：
（1）学生以小组协作方式进行（3-4人一组）

（2）各组根据以下主题，参考所提供的问题来拟定采访内容并搜集资料
Ø 饮食（新年食品、捞鱼生、年糕、包饺子）
Ø 禁忌（不可以扫地、不可以穿黑色的衣服、不可以说不吉利的话）
Ø 习俗（团圆饭、人日、元宵节、压岁钱、守岁……）
Ø 传说（十二生肖、年的传说、为什么会有新年）

（3）学生拟定讲稿/分工

（4）学生练习讲稿（包括语音、语调、语气等）

（5）学生进行录音工作（课堂时间外）

（6）老师在课堂上播放学生录音，要求学生注意聆听并填写学习单。

（7）老师在活动后要求学生根据“新年”来写作。

参考问题：

（A）新年的饮食文化

捞鱼生
1）捞鱼生的象征意义？
2）鱼生的种类？
3）鱼生的一般价格是多少？（最贵？最少？）
4）为什么新加坡人爱捞鱼生？
5）捞鱼生有哪些配料？

包饺子/黄梨塔
1）饺子/黄梨塔的象征意义？
2）一般价格是多少？（最贵卖多少钱？/ 最便宜卖多少钱？）

年糕
1）年糕的象征意义？
2）年糕的种类（有哪些口味？/ 年糕的大小？）
3）年糕的一般价格是多少？（最贵卖多少钱？/ 最便宜卖多少钱？）

（B）习俗

压岁钱
1压岁钱是指什么？
2压岁钱的来历？
3压岁钱的意义？
4压岁钱有哪几种？

（C）新年禁忌

禁忌：初一到初五忌倒污水、垃圾、扫地……

1）你知道这些禁忌吗？
2）这些禁忌背后的含义是什么？
3）你的家里是否有避这些禁忌？
4）现在你知道了这些禁忌，你会不会避它呢？为什么？
5）你认为这些禁忌合理吗？为什么？
6）如果新年期间家里打翻或打破了东西，你会打扫吗？原因是什么？
7）新年期间，你的家里还有其他什么禁忌吗？



我是小记者


大家好，欢迎来到裕廊中学广播台。我是您今天的外景记者（ ）。
今天我们来到（ ）访问（ ）。

访问题目1：
受访者回答：

访问题目2：
受访者回答：

访问题目3：
受访者回答：

现在，让我们来访问（ ）。

访问题目4：
受访者回答：

访问题目5：
受访者回答：

接下来，我们很高兴能访问（ ）。

访问题目6：
受访者回答：

访问题目7：
受访者回答：

另外/最后，让我们欢迎（ ）接受访问。

访问题目8：
受访者回答：

访问题目9：
受访者回答：

最后，我们的受访嘉宾是（ ）。

访问题目10：
受访者回答：

访问题目11：
受访者回答：

后记-访谈心得收获：